こんにちは！本日のブログ担当の堅田です。
児童が集まったら、始まりの会です。
日直の児童が司会進行して、一日のスケジュール確認をします！
低学年の児童も、進行表をよく見て進めることができます！！
課題の時間です！
今日の課題は、コーディネーショントレーニングです。
コーディネーショントレーニングとは、複数の動きを同時に行うトレーニングで、動きやすい身体を作ります。
はじめに、スタッフが取り組み方を説明するので静かに座って聞く時間です。
質問がある場合は、最後に手を挙げて質問します。
①２人１組でボールパスをします。
②パスを受け取る時は、一回転をしたり手を叩いてからキャッチします。
スタッフが、お手本を見せて、みんな理解ができたらスタートです！
低学年のペアは、大きめのボールでレベル１からスタートです。
成功するまで繰り返し挑戦しています！
ペア同士声を掛け合いながら取り組みました。
高学年のペアは、レベルを上げて小さい新聞紙ボールで挑戦です。
新聞紙ボールは、投げる方の微調整も必要で、ペア同士での協力が必要です。
ボールをよく見て、タイミングを見計らって動作します。
それぞれが、苦戦しながらも最後のレベルまでクリアできました！！
課題後には、「楽しかった！」「うまくできた！」という児童たちの声がたくさん上がっていました。
課題の後は、おやつの時間です。
おいしいおやついただきまーす！！
課題で、身体を動かした後のおやつは、いつもよりおいしく感じているかもしれませんね！
それでは、本日のブログはここまで！次回のブログもお楽しみに(‘ω’)ノ
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