10月, 2022 | 児童デイサービスまはろ高良

2022年10月7日2022年10月17日

心と体のお話💖👫

こんにちは！本日のブログを担当します、安慶名です！

早速、本日のまはろっ子たちの様子をお伝えしていきましょう！

みんなが揃ったら始まりの会をします。

本日の日直さんが司会進行をしてくれて、今日一日の流れを確認したり、今日一緒に過ごすスタッフや児童を呼名していきます。

始まりの会が終わると、学習時間を過ごしました✍

宿題やまはろからプリントをもらい、集中して取り組むことが出来ました。

学習時間が終わると、課題の時間です。本日の課題は「心と体のお話」です！

課題の目的

1.ジェンダーについて知ろう

2.スタッフや発表している児童のお話を静かに聞く

3.最後まで取り組む

上記を目標に課題を進めていきます。

まずはじめに、ジェンダーについてのお話をしました。

男の子のグループ、女の子のグループに分かれて、「男の子のイメージ」「女の子のイメージ」について話し合います。

男の子のイメージ・・・運動神経がいい、足が速い、、、

女の子のイメージ・・・ケーキや甘いものが好き、赤色やピンク色のイメージ、、、

など、各グループから様々なイメージが挙がりました。

話し合いをしたら、各グループの代表者に発表してもらいました。

発表者以外の児童は静かにお話を聞くことが出来ていました。

発表してくれたあとに、イメージを持つのは自由だけど、それを相手に押し付けたりすることはいけないよ。それぞれ自分らしく生きることが一番いいことだし、お互いを尊重して受け入れてあげようね。などの内容をお話ししました。

最後に、ジェンダーについての動画を見て、課題を終えました。

課題後、児童たちに感想を聞くと、「一人ひとり個性があるということが分かりました」などの、声が上がり、真剣に課題に取り組めていた様子がみられました。

課題後にはおやつをいただき、帰りの会をして帰ります！

今日もまはろっ子たちの元気な様子がみられて、とても良かったです！

それでは、本日のブログはここまで！次回のブログもお楽しみに(‘ω’)ノ

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2022年10月6日2022年10月14日

メンコをしました😆(*^^)v

いつもお世話になっております、本日のブログを担当します安慶名です!(^^)!
本日もまはろっ子の元気いっぱいな様子をご紹介していきます！！

児童が集まり次第始まりの会を行います！始まりの会では日直の児童が進行を務め、一日の流れを全員で確認していきます！！
本日の日直は中学生の児童でした！大きな声で号令をかけみんなをリードしてくれました🌞

学習時間には各自持参した宿題、まはろのプリントに取り組み１５分程度集中して学習に取り組んでいます！！
学習が終わった児童は本を読んだりして他児童の妨げにならないよう静かに過ごしてくれています(#^.^#)

お次は課題の時間です！！
本日の課題は「メンコ」です！昔からある遊びで、調べたところ平安時代を起源とする遊びだとか(‘Д’)
本日の課題では児童たちに牛乳パックを利用したメンコを作ってもらいました！！
・ハサミやペンを使っての微細運動。
・自由にお絵描きをするスペースを作り児童たちの想像力を養う。
事を狙いとして早速作成に取り掛かります(^^)/

用意された牛乳パックをハサミで切り、表面に名前、裏面に自分の好きなようにお絵描きをしてもらいました(*^^)v

児童たちはメンコに好きなキャラクターや独創的な模様など、それぞれ個性のあるものを描いてくれました( *´艸｀)
本日は時間が足りず、みんなでメンコをすることはできなかったのですが作ったメンコは自宅に持ち帰りお家の人と遊んでもらうことにして課題を終了しました(*^-^*)

それでは本日のブログはここまでとなります！次回もお楽しみに！！

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2022年10月5日2022年10月14日

コロコロドッジをしました⚽✋

いつもお世話になっております、本日のブログを担当します菅です!(^^)!
まはろっ子たちの一日の活動の様子を写真とともにご紹介していきたいと思います！！

始まりの会では児童が日直となり挨拶の号令や会の進行を担当します！！
他児童に対して優しく注意をしてくれる日直さんの姿が見られました(*^^)v

始まりの会の後は学習時間です！！

各自学校からの宿題やまはろのプリントに取り組み、児童同士で教え合う様子も見られました
宿題が終わった児童は本を読むなどして他児童の迷惑にならないよう静かに過ごしています！

お次は課題の時間です！！本日の課題は「コロコロドッジ」で、児童たちも楽しみにしている課題の１つです(*^-^*)

今回のコロコロドッジでは使用するボールをいつもより少し大きなボールにし、投げ方やルールを全体で確認してから課題を進めていきました！
・ボールを踏んで転倒する危険があるためジャンプは無し、跨いで避ける。
・両手、あるいは片手でバウンドしないようボールを転がす。
・ボールを蹴ったり、叩いて飛ばすのはNG。
などのルールをスタッフと日直の児童で実演しながら確認しました(*^-^*)

児童たちはスタッフと日直の児童をしっかりと見てルールを確認することが出来ていました(^^♪

ルールの確認が終わったら早速試合を行います！！
今回は低学年と高学年に分かれ、スタッフを相手に試合を進行していきました(^^♪

まずは低学年！！
ジャンプしてはいけないルールを意識しながら素早くスタッフの転がすボールを避けていきます！！低学年の児童にはルールを守って参加し、ボールを避けることが出来たという成功体験を積み、体を動かすことに楽しみを感じてもらうことを狙いとしてたくさん走り回って体を動かしてもらいました(≧▽≦)

高学年の児童の試合では「味方にパスを出すときに相手児童の名前を言う」という追加ルールを加え、スポーツにおいて必要なチームワークも意識してもらいながら試合を進行していきました(^^♪
ボールを投げることに意識が傾いてしまい相手児童の名前を言い忘れることがありましたが、試合終盤には少し慣れたのかしっかりと名前を呼んでパスをだす様子も見られました！！

課題終了後児童に感想を聞くと「パスをするときに名前を呼ぶのが難しかった」などの感想を発表してくれました！！
体を動かす際にはルールを意識したり、いろんなことを考えながら動くことでチームワークや社会性の向上にも繋がるので今後も児童たちが楽しみながらできる運動遊びを行っていきたいと思います(*^^)v

課題終了後にはおやつを食べ、自由時間を過ごして帰宅しました(*^^)v

自由時間には児童同士でベイブレードやブロックを使って遊ぶ様子が見られました！！

それでは本日のブログはここまでとなります！次回もお楽しみに！！

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2022年10月4日2022年10月14日

壁面製作をしました🎃🎃

いつもお世話になっております、本日のブログを担当します菅です(”◇”)ゞ
本日もまはろっ子たちの様子をご紹介していきたいと思います！！

始まりの会では児童の日直さんがみんなの前に立ち会を進行していきます！！
日直以外の児童はきれいに座ってお話を聞く事が出来ています(≧▽≦)

始まりの会終了後は学習時間です！！
各自学校からもってきた宿題に集中して取り組みます( ..)φメモメモ

難しい問題があった時にはスタッフに質問しながら頑張っています(^^)/

学習時間終了後は課題の時間です！！
本日の課題は「壁面製作」で、10月という事でハロウィンをテーマにしたものを作成しました
・紙をちぎる、貼る作業を通して微細運動を行う。
・自由に製作に取り組んでもらう事で想像力を養う。
・その月にあったものを製作する事で季節の移り変わりや行事について関心を持つ。
事を狙いとして製作を進行していきました(≧▽≦)

製作の手順としては
１、折り紙をちぎる
２、折り紙を貼る
３、顔のパーツを貼る
という流れで行い、児童によって折り紙のちぎり方や顔のパーツの貼り方の違いが様々でみんなの想像力の豊かさを感じました( *´艸｀)

低学年の児童も製作の流れを理解し、スムーズに作業を進めることが出来ていました(^^♪