いつもお世話になっております、本日のブログを担当します昨日に続いて初めての課題での制作に若干、どきどきしている比嘉です(”◇”)ゞ
本日も天真爛漫でたくさんの元気をくれるまはろっ子たちの様子をご紹介していきたいと思います！！
下校時間の早いまはろっ子は先に学習📒🖊に励んでもらいました。
その分「後半の時間帯に自由時間を沢山出来るようにする」ことをお約束しました🗣️🫡
少しずつ難しい問題や、初めて習った解き方にも果敢に諦めることなく前向きに、取り組みます。それぞれの集中力に驚きです
今回も下校時間の都合により、課題を前半グループと後半グループに分けて進行していきます！
さてここからは前半組の「ストーリー」をお届けしていきたいと思います😉
今日の課題分かる人？・・・と聞くと手が上がりました🌟
「壁面製作！」大正解です！👏👏なのですが何の壁面製作をするかを聞くと、
まず10月と言えばと聞くと、、、「ハロウィーン！」という声が聞こえてきました！
そうです今日はハロウィンにちなんで「パンプキン」の作成をします🤩
まずは手順の説明をしたのですが、文字だけでは伝える事が難しいので、、
お手本を作りながら、作成を進めました。
・初めは黒い画用紙に、パンプキンの「顔」のパーツとなる、
👀・👃・くちを自由に下書きしてそれをハサミで✌✌「チョキチョキ」して、
作成してもらいました！△だけではなく、◎・◆多彩な形のパーツが次々と生み出されて行きました🌟
次は作品の元となる紙皿にいよいよ「色塗り」をするのですが、今回はメラミンスポンジを使い、絵の具を直接ではなく「間接的に塗る」ことを大切に取り組みました。
多種多様なデザインや、カラーで作品造りに挑んでもらいました🤩
無事に作品が完成！最後は上の方に穴をあけてモールを使い、パンプキンの角や🎀を表現してみました🤩
ここからは全員が無事、帰所したのでみんなで「始まりの会スタート」！
始まりの会終了後は学習時間です！！
各自学校からもってきた宿題に集中して取り組みます( ..)φメモメモ
難しい問題があった時にはスタッフに質問しながら頑張っています(^^)/
学習時間終了後は後半の課題の時間です！！遅くなりましたが今日の目標は
・紙を形に合わせて細かく切り取り、貼る作業を通して微細運動に挑戦してみる。
・自由に製作に取り組んでもらう事で想像力や、発想力を育もう。
・メラミンスポンジを使い絵の具を間接的に塗る事で、直接塗らないことで生じる色の変化やレタッチの変化を楽しんでみよう。
・その月にあったものを製作する事で季節の移り変わりや、行事について関心を抱いてみよう！。
を狙いとして製作を、進行していきました(≧▽≦)
個性豊かなパンプキンが少しずつ完成していきました！
こちらが完成した作品たちです！！
オリジナリティ溢れる作品が多く生み出されました(*^_^*)
本日作成したものはまはろの木に飾りました！！
課題活動終了後にはおやつの時間、帰りの会の順番で活動を行い帰宅しています！！
今日も一日まはろっ子の皆のいっぱいのスマイルが見られました(^^♪
それでは本日のブログはここまでとなります！閲覧いただきありがとうございました！
次回もお楽しみに！！
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