大縄跳び

こんにちは!本日のブログ担当の堅田です。

今日は、既存のおもちゃを「使う」「使わない」で振り分けることから活動開始しました。

児童同士で意見を出し合って整理をしました。

既存のおもちゃの整理をしたら、以前のまはろっこ会議で話し合った新しいおもちゃのルール確認をしました。

始まりの会です。

日直の児童が進行して一日のスケジュール確認をします。

学習の時間です。

それぞれ集中して学習に取り組めています。

分からない所は、スタッフに質問して解きます。

学習が終わっている児童は、静かに読書をして過ごします。

3人で仲良く、声の大きさに気をつけて図鑑を読みました。

課題の時間です。

今日の課題は、大縄跳びです。

課題のルール確認をします。

①他児が飛んでいる時は、数えたり応援する

②相手の立場に立って声掛けをする

まずは、1人で10回飛ぶことに挑戦です!

待っている児童は、数を数えたり、応援します。

次は、グループに分かれて目標回数を決めて挑戦です。

同じグループの児童で話し合って立ち位置を工夫したり、回数を調整しました。

大縄跳びが苦手な児童には、応援をしたり、飛ぶタイミングの声掛けをしたりと、待っている児童もルールを守って活動できました。

それでは、本日のブログはここまで!次回のブログもお楽しみに(‘ω’)ノ

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