二人三脚

こんにちは!本日のブログ担当の堅田です!

今日は、始まりの会、学習時間、おやつ、自由時間、課題、帰りの会の順に活動しました。

日直の児童が進行して、スケジュールの確認を行います。

日直以外の児童は、良い姿勢で静かに参加します。

低学年の児童たちは、下校後早めに学習に取り組んでいたので、学習時間は、静かにぬりえをしたり、本を読んで過ごしました。

高学年になると宿題の量も増えてくるため、学習時間内に終わらせられるように集中して取り組みます。

学習時間が終わったら、おいしいおやついただきまーす!!

おやつを食べるときに使ったお皿は、自分できれいに洗います!!

課題の時間です!

今日の課題は、二人三脚です。

・相手と息を合わせる

・強く引っ張らない

この二つのルールを守って課題に取り組みます。

一回目は、二人ペアでゆっくりと歩きながら療育室内を一周します。

二回目は、3~4人のチームに分かれて直進をしました。

人数が増えると、難易度が上がって苦戦する児童が多く転倒してしまう場面も見られましたが、最後まで課題に取り組めました!

それでは、本日のブログはここまで!次回のブログもお楽しみに(‘ω’)ノ

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