月: 2020年9月

いつも大変お世話になっております島袋です😎

本日も生き生きとした児童の写真と活動内容を報告させて頂きます。

今日は、次の課題で使う「金魚」を作りました。

金魚づくりは、ハサミを使うので危ないし、話を聞かないと難しかったりします。でもみんな、スタッフの言うことを真剣に聞いてくれました。

さっそくやってみると、なかなか難しい作業でしたね(;・∀・)

わからないところは質問しながら、ゆっくり自分のペースで作っていきます。

自分のイメージした金魚を絵にして、一人ひとり個性のあふれる沢山の金魚たちができました！！お疲れ様☺

課題のあとは、待ちに待ったおやつタイム(*´ω｀)

好きなお菓子を交代したりして、仲良くおやつの時間を過ごしていました。

そのあとは、お勉強の時間。すぐに準備を始めて真っ先に取り掛かっている子も。皆もその子に刺激されてか、真剣に集中して取り組むことができました。えらいね☺

自由時間には、いつものように大きな声で走り回ったり、本を読んだり、塗り絵をしたりと、過ごし方は様々でした。上の写真は、自分より年下の子に本の読み聞かせをしている様子です。とても頼もしかったです！

みんなが仲良く過ごしてくれて、スタッフも嬉しいな☺今日もお疲れ様でした！

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに！！

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児童デイサービスまはろ高良】
那覇市高良1-4-51　1Ｆ
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mail ： maharo.takara@gmail.com

いつも大変お世話になっております比嘉です!(^^)!

本日も生き生きとした児童の写真と活動内容を報告させて頂きます♪

今日の課題は2個のボールを使った「ボールキャッチ」です。
二人同時にボールを投げたり、受け取ったりするので
・投げるお友達の動きをよく見る
・ボールの基軸をよむ
・相手が取りやすいようにボールを投げる
・ボールをしっかり受け取る
等、様々なことが要求されます。

最初に取り組んだこちらの二人は、ボールを受け取る相手のことを考えず
力任せに投げています:;(∩´﹏`∩);:
これでは、うまくキャッチできません。

次に挑戦した二人は、投げる力加減はとても上手。
ただ、二人とも同じ高さでボールを投げてしまい、ボールが空中でぶつかり。
またしてもうまくキャッチできません:;(∩´﹏`∩);:

最後に挑戦して二人は、前半こそ右往左往とドタバタしましたが、スタッフの声掛けをしっかりと聞きながら行うと、投げる加減・受け取るタイミングが上手になりキャッチできる回数が増えてきました!(^^)!

ボールキャッチは、運動中の体のバランスをとったり、機微に巧みに動いたりする「協調性」と、どれくらいの速度で足を動かしどのタイミングで手を使えばいいのかといった「空間認識能力」の習慣にもつなるので、続けて取り組んでいこうね。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに！！

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今日の課題は、たこ焼き器で作るアメリカンドックです。
お題を聞いた瞬間、ガッツボーズでうれしさを表現する児童もいるほど( *´艸｀)

でも・・・みんなのイメージ通りに美味しく完成したでしょうか？
では、さっそくその様子を紹介しますね。

まずは、生地作りです。
４００グラムのホットケーキミックスを、なっなんと・・・15グラムの軽量スプーンで
分けなければいけません( ﾟДﾟ)

最初からちょっと大変です。

「15㏄だから・・・えっ～～と・・・何回したらいいの？」
「そうだ！！割り算じゃない？」

と指を使ったりいろいろと計算をしだす児童たち(*´ω｀)
計算はちょっと難しかったけど、みんな協力してホットケーキミックスを分けています。

たまご割りにも挑戦しました。
家の人に習った方法で上手に割れる児童もいましたが、中には卵に力を入れすぎて
中身が飛び出し顔にはねてしまった児童も!(^^)!

ここでは目盛りを見る係と牛乳を入れる係と分け、声をかけあい協力しながら
指示通りぴったりと計ってくれました(^^♪スゴイぞ！！

生地が出来たら、いよいよたこ焼き器で焼いていきます。
少しずつゆっくりと丁寧に作業を行っています。
低学年のお友達の様子を心配そうに、でも静かに見守るお兄ちゃんたち( *´艸｀)

出来上がったミニドックの形は、ものすごく不格好でお世辞にも上出来とは言えませんが
みんな順番を守ったり、協力しあいながら作業出来ました。

またある児童から「失敗して上手になるんでしょ！？」との質問も( ^)o(^ )
そうそう、たくさん失敗してこそ、いろいろなことが少しずつ上手にできるようになるんだよ！！

今日の課題を通し、そのことに気づけただけで上出来!(^^)!
今度こそは、味も形も美味しいものを完成させようね。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに！！

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今日の課題は「数字かるた」です。
まず挑戦したのは、低学年組(^^♪

「５は、３と何？」というお題を考えています。
分かりやすいように、指を使いながらお題を出していますが、とても集中しています。

二人とも、数の合成を考え、答えを保持したまま、目的のカードに注意を向けています。

ただ後半は数字以外のカードに注意がそれたり、集中が途切れる場面もあったので、
もう少し集中が長く維持できるよう楽しく取り組んでいこうね。

次は、お兄ちゃん組です。
掛け算の九九や二桁の計算を声に出して行いながら、目的のカードを選んでいます。

どの児童もお題を集中して聞き、計算を行い、たくさんの対象物から目的のカードを選ぶなど同時にたくさんの作業を行う事ができていて、本当にスゴイ！！

これからも楽しく集中力や注意力、計算を学んでいこうね。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに！！

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今日の課題は「大繩跳び」です。
月1回必ず取り入れている課題の一つ。

1回目より2回目、3回目と子供たちがどんどん上達していく様子を見られるのが本当にうれしい(*´ω｀)

今回も自分で目標を設定して、一人ずつ挑戦してもらいました。

まずは低学年組からの挑戦です。
前回の回数よりも多く跳ぶことはできなかったけど、縄をよく見て、楽しく高く跳ぶことができました。

ここでも目標回数に届かず・・・:;(∩´﹏`∩);:
それでも気持ちをすぐに切り替え素敵な笑顔を見せてくれました。
失敗したときの気持ちの切り替えもとても上手です。

それから・・・
みんな応援もとっても上手♬

「〇〇さん頑張れ～～！！」と名前を呼んで応援したり
その場を離れず、正しい姿勢で自分の順番を待ったりと、前回とはまた違う児童の様子が見られました!(^^)!

みんな、スゴイぞ！！
次回もまた子供たちの違った成長が楽しみです。

課題の後は、学習の時間です。

学習の時間への気持ちの切り替えも今日はとてもスムーズです。
お友達の様子に注意がそれることもなく、目の前の自分の宿題に集中しています。

頑張った後は、いつも通り元気よく体を動かし自由時間を楽しんだまはろっこでした。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに！！

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今日の課題は「誕生日会」でした。

マハロにつくと、ケーキが待ちきれずにみんなソワソワしています（笑）「お利口にしないとケーキを食べれません」というと、姿勢をよくしてスタッフの話を真剣に聞いていました。可愛いですね( ´艸｀)

少し遅れて今日の主役の登場です。すると、「お誕生日おめでとうございます！！」と、大きな声でお祝いしていました。いわれた児童も、少し照れながら嬉しそうな笑顔を見せてくれました。お誕生日おめでとう！

ろうそくに火を勢いよく消して、待ちに待ったケーキの時間です。

味わってゆっくり食べる子もいれば、美味しすぎて一気に食べる子もいて、個性にあふれていました☺

こちらは、好きなジュースでカンパーイ!(^^)!みんな、楽しく美味しく食べてくれてよかったです。

お片付けも忘れずにしっかりとできました。勉強の時間もしっかり集中して行えましたね♪

自由時間は、ドッジボールをしていました。元気が有り余っているのか、みんな大きな声で走り回ってはしゃいでいました(笑)

帰りの会も静かに姿勢をよくして聞いてくれました。今日も一日お疲れ様でした☺

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今日の課題は「二人三脚」です!(^^)!
二人が並んだときにとなりあわせになり足をタオルで結び、本来4本ある足を3本にした状態で前進します。

当然のことながら、他人と足を結ばれた状態では、思うように前に進めませんが:;(∩´﹏`∩);:
また、基本となる「掛け声」も意外と難しく。
自分視点でついつい「右、左」と言いそうになっちゃいますよね。
子ども達は、お友達視点でうまく声を掛け合うことができたのでしょうか？

仲良しの二人ですが・・・掛け声もうまくいかず( *´艸｀)
前半戦は、かなり苦戦しています。

息が合わず、ころんじゃった( *´艸｀)

こちらは、さすがです！！
最強の兄妹コンビは、お兄ちゃんのリズムよい掛け声でスムーズに進んでいます。
しかも、歩幅の小さな妹に、お兄ちゃんが歩幅を合わせ動きがぴったり。スゴイ！！

前半はドタバタしたけど、後半はみんな、肩を組んだり、声のかけ方やお友達と合わせるコツも覚え、落ち着いて取り組んでいました。

「二人三脚」の類義語には「同心協力」や「一致団結」があって

・心を一つにし、力を合わせて物事に取り組む事
・多くの人が一つの目的やゴールに向かって協力しあう事
などの意味があるんだよ。


実技を通し、その意味を感じられたらいいけどな!(^^)!

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今日の課題はロシア生まれの爆笑カードゲーム「なんじゃもん」です。
謎の生物に名前をつけ全員で共有し、以降名前をつけたカードが出てきたら、だれよりも早く叫んだらポイントゲットという遊びです。

今回は、なんじゃもんじゃ風にアレンジしたカードを使って挑戦です。

始まる前に、叫ぶ時の声のボリュームについて「声の大きさレベルメーター」カードを使い
視覚的にわかりやすく示しながら確認した後で取り組みました。

では、スタート！！
１．「謎の生物に名前をつける」
イラストの特徴をとらえながらネーミングしていますが、
名前が長すぎて覚えていられるか心配:;(∩´﹏`∩);:

２・「名前を叫ぶ！！」
名前をつけた謎の生物が3枚目に登場したところで、みんなが一斉に挙手！！
本来のルールでは、手をあげず誰よりも早く名前を叫んでもらいたいところだけど・・・

みんな日頃から「意見がある時は手をあげて！」というルールを守っているのかも( *´艸｀)

少しずつやり方が分かると、みんな素早く名前を叫んでくれました!(^^)!

カードゲームは、大人や子供まで楽しめて、いろいろな人と楽しい時間を過ごせるアイテム。そのうえ、ゲームを通して他者とコミュニケーションをとる事で、普段は人に見せることのない自分に気づいたり、普段知ることのできないお友達の様子を知ったり、いつも使っていない頭を使って面白いことを思いついたりと、様々な気づきがあるので、これからもたくさんのゲームをみんなで一緒に楽しんでいこうね。

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台風が去ったかと思えばまた新しい台風が接近しています。大変な時期ですが、台風に気を付けて、安全に週末を過ごしてください(>_<)。

始まりの会が終わると、すぐに勉強の時間でした。「学校では今これを習ってるんだよ～」と言いながら、難しい宿題を決めた範囲しっかりと終わらすことができていました。毎日少しずつ頑張っていこうね☀

勉強を頑張った後は、お待ちかねのおやつの時間です。「手伝います！」と言って、おやつを分けるのを手伝ってくれた児童もいました。ありがとう☺次はもっとたくさんの種類を用意しておきますね(笑)

今日の課題は、「後出しじゃんけん」でした。スタッフが出した後に、児童も出して、勝ったり負けたりあいこにしたりする課題です。スタッフのことをよく見て聞いて、最後まで間違えなかった児童もいました！凄いですね。

皆とても楽しみながら参加していて写真もぶれぶれです(笑)

自由時間にはすぐに鬼ごっこが始まり、ずっと走り回っていました。今日もほんとに元気いっぱいのまはろっ子でした( *´艸｀)

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをおたのしみに！！

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今日は、長い夏休み明けの登校1日目。
児童の様子が少しだけ不安でしたが、

学校から戻った児童達からは、スタッフの心配を吹き飛ばす程の元気すぎる「ただいま～」を頂きました( ^)o(^ )

そんな元気なまはろっ子とは、まだまだ暑い夏を感じていたい！！
という事で、今日は「スイカ割り」をしました。


目隠しをした後は、その場で10回くるくると回り、いざスイカへ！
のはずですが、平衡感覚を失い、右へゆらゆら左へゆらゆら( *´艸｀)

「右！！左！！バックバックぅうう～～～」
の声援もむなしく、床を思いっきり叩く児童も:;(∩´﹏`∩);:

「このスイカ手ごわい・・・( ﾟДﾟ)」

最後は、目隠しをはずして「エイっ！！！」と棒を思いっきりふりかざし。
さぁ・・・割れたか？？？

「スイカが割れてなかったら・・・」
「スイカ・・・食べたい！！」
様々な気持ちが( *´艸｀)

みんな心配そうにスイカが割れているかチェックするスタッフの様子をうかがっています。

みんな協力して割ったスイカは真っ赤っか！！
口いっぱいにスイカを頬張り、「うまい！！」の一言。

甘い甘いスイカの栄養をたっぷり体にしみこませて、また明日からの学校生活を
楽しく元気に過ごしていこうね。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに！

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