今日の課題は「〇〇と言えば?」ゲームです( ^)o(^ )

いつも大変お世話になっております比嘉です(^^)/

本日も生き生きとした児童の写真と活動内容を報告させて頂きます。

長い長い夏休みも残すところわずか・・・
「早く学校に行きたい」
「いやだ・・・もっと夏休みしたい」
等、様々な声が聞こえてきますが!(^^)!
またたくさんのお友達との学校生活が楽しく過ごせるといいね。

午前中は、音楽に合わせ三拍子の練習で体と心を弾ませました♪
みんな楽しそうです。

課題の時間には、「〇〇と言えば」ゲームを行いました。

例えば・・・
「おにぎりの具といえば?」
という質問に、二人の答えがぴったり同じであればOK!!

このゲームでは、自己中心的視点から視点を転換させ、相手の気持ちを考えたり
他者に興味関心を向けたりと相手の立場に立つ「他者視点取得」が要求されますが
みんな出来るかな?

まずは、仲良しコンビのこの二人から・・・
「ゲームと言えば??」の質問他2つの質問に見事ぴったりの答えを出してくれました。
さすがです( ^)o(^ )

こちらの二人は、お互いのことを考えすぎてぴったりの答えにはならなかったけど
相手のことを考えて答えるってすごいね!!

最後は、みんなでぴったりを目指します!!
が・・・1度もぴったりが出ず・・・:;(∩´﹏`∩);:
でも児童からは
「自分のことばかりを考えすぎた」
「もうちょっとお友達のことを考えればよかった」
とうれしい気づきの言葉も!(^^)!

相手を思いやった行動や言葉を正しく使うことで
どんな場面でも気持ちよく過ごすことができるので
このスキルを少しずつ身につけていこうね。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに!!

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那覇市高良1-4-51 1F
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今日の課題はモノマネ遊びです♪

いつも大変お世話になっております比嘉です(^^)/

本日も生き生きとした児童の写真と活動内容を報告させて頂きます。

「早くやりたい!!」

今日の課題は、モノマネ遊びです。
出されたお題をジェスチャーだけで表現し、「何のモノマネをしているかを当てる」ゲームです。


まずは、スタッフがお手本を見せます。「ラーメン食べている人」や「かき氷を食べて頭がキーンとなった人」のジェスチャーを見事読み取り答えてくれました。

ただ、答える際に「動詞のみ」「名詞のみ」となってしまう事が多いので、相手に伝わるような言葉を使った答え方にも意識してみよう!!

「動物にしようかな?( *´艸`)」

トップバッターの児童が選んだお題は「バナナの皮をむいている人」。ジェスチャーはスタッフと一緒に考えました。

少し恥ずかしそうな表情を見せながらも頑張ってお題を出しています、スゴイぞ!!

「うりゃ~~~!!」

続いての選手は、とても元気な児童です。「お題は自分で考える!!( `ー´)ノ」と言い放ってのジェスチャーは・・・サッカー選手。

大ぶりのジェスチャーで、すごくわかりやすいのに「ゴ~~~ルぅう~~~」と叫んじゃった。 ヒント出しすぎ( ´艸`)

「・・・・恥ずかしい( ゚Д゚)」

中には、みんなの前で表現することが苦手な児童もいましたが、勇気をふりしぼり「ゾンビ」のモノマネを披露してくれました!(^^)!

みんな、ジェスチャーはとても上手でした。次は、名詞と動詞、助詞を上手に活用した答え方も練習していこうね。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに!!

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今日の課題はめいろです

いつもお世話になっております島袋です☺

本日も生き生きとした児童の写真と活動内容を報告させて頂きます。

「わたし、勉強します!!」

始まりの会が終わると、みんなの大好きな自由時間。ですが・・・。

自主的に学習に取り組む児童の姿も( ^)o(^ )

長い長いお休みで、そろそろ勉強が恋しくなってきたかな???なんて( *´艸`)

「一番難しい迷路(めいろ)やりたい!!」
「なんじゃこりゃ・・・(;’∀’)・・・ゴールはどこだ??」

今日の課題は迷路です。

迷路は、楽しみながら運筆の練習や先を読む力、ビジョントレーニングや集中力の向上など様々なことが期待できるとか。

そこで、今日はシンプルにゴールを目指す迷路に加え、計算や指示文を理解しながらゴールを目指すなど、様々な迷路に挑戦してみました。

「あっ、ここだ!!」
「ちがった・・・ゴールはどこ???」

みんな、とても集中していますね。

鉛筆の持ち方運び方や目線の動かし方、そして先を読む力もとても上手です、スゴイ!!

「そっ、そうだ!!逆から進んでみよう!!( `ー´)ノ」

このチームは、ものすごく難しい迷路に挑戦しています♪

なかなかゴールにたどり着けず、ゴールからスタートに逆に進む児童も。

でもね。難しい場面ですぐにあきらめずに、いろいろな方法で解決を目指そうとするその姿勢は素敵だよ。

「もっと、細かく貼って!!」
「のり貸して!!」

そして、先週から続けきた貼り絵も完成に近づいています。スタート時に比べ、紙のちぎり方も丁寧になり、集中力も少しずつ高まってきました。

この調子で、完成の時までにはもっと出来ることを増やそうね。

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに!!

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今日の課題は☆ケンケンパー☆です

いつもお世話になっております諸見田です💡

本日も生き生きとした児童の写真と活動内容を報告させて頂きます。

朝当所すると、あいさつをして手を洗うのが日課になっている子ども達。すると‥‥とても上手に手を洗っている子を見つけました!手の甲や爪まで洗っていて完璧です。素晴らしい!

今日は、体のバランスを保ちながら自分の意志通りに体を動かす力を養う目的で、「ケンケンパー」を行いました。バランスを保ちながら片足でケンケンはなかなか難しいね‥‥(;’∀’)

「ケンケンパー、ケンケンパー」とみんな唱えて、リズムと取りやすくしています。手も使ってバランスを取って、こちらはスムーズに進んでいます(*^^)v

みんなバランスを取ったり、リズムに合わせるので必死で真剣な表情です(;・∀・)表情なんて気にしている余裕なんてないよね~~

課題の後は自由時間です。みんなが楽しそうに自由時間を過ごしている中、朝できなかった勉強を自ら「勉強する!」と取り組んでいます。今日、追加でもらってきた宿題を終わらせる気満々で頑張っていました!偉いぞ~( *´艸`)

今週は天気が崩れて外はどんよりしていますが、今日もいつも通り元気いっぱいの子ども達でした(^O^)/明日は晴れるといいね☀

それでは、本日のブログはここまでにします。また次回のブログをお楽しみに!!

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今日は☆ステンドグラスづくり☆をしました( ^)o(^ )

いつもお世話になっております諸見田です💡

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今週から学校の予定だった子ども達でしたが、休校が伸びたので今週も夏休みになりました。今週も元気いっぱい安全に夏休みを過ごそうね(^O^)/

朝の会を終え、勉強の時間です。各自宿題を済ませた後は、小学校のホームページの掲載されている教材を使ってみんなで音楽の勉強をしました。

音楽に合わせて手をたたいて二拍子の練習です。みんなリズムに乗って楽しそうです♪

お昼ご飯の後は課題の時間です。今日はステンドグラスづくりをしました!

黒の画用紙に好きな絵を描いてもらい、絵をくり抜き、後ろから半透明なシートを張るというシンプルな作り方で行いました。

こちらは自分の好きな絵を一生懸命描いています。中には、完璧に書きたくて「絵の見本が欲しい!」と言って見本を見ながら完璧に描いてくれている子もいました(≧▽≦)

絵が描けたら、周りを切り抜いていきます。ハサミやカッターは、スタッフと一緒に安全に使っています。いい感じ~

切り抜いた紙に、半透明のシートを貼ったら完成です!「できたよ~(^O^)/」と見せてくれました。こちらは星とハートを縦につなげたようです。上手にできてる~!

他にもカラフルな蝶々や大好きなウルトラマンなど、みんな上手に作成してくれました。

自由時間の前には、各自担当の場所を決めて掃除を行いました。みんなで毎日使う事業所を隅々まで綺麗にしてくれています。こちらはトイレ掃除担当です。洗剤をまいて、水をかけて、ゴシゴシ力強く磨いてくれています!おかげさまでトイレはピカピカになりました(´▽`)ありがとう~

今日は台風で外は大嵐でしたが、台風にも負けず今日も元気いっぱいな子ども達でした(^O^)/

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今日は☆宝さがし☆をしました(^O^)/

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今日の課題は宝さがし(文字遊び)です。今まで取り組んできた課題をお題として、そのお題が書かれた紙が入っているカプセルを探して、そのお題に取り組みます。そしてお題をクリアしてスタンプを2つ集めることができたら、コイン1枚と交換できる!というゲームです(^▽^)/

スタッフの「よーい、スタート!」の合図でみんな勢いよくカプセルを探しに走っていき、お題をクリアしようと頑張っています!

お題の中には、「間違い探し」や「スタッフの前で一発芸」「腕立て伏せ」など様々で盛り上がっています!こちらは質問のお題を頑張っているようです。

さらに、一番にスタンプを集めたい!!と必死になってお題をがんばっている子もいました(*^^)vみんなスタンプ集められたかな~?

課題を頑張った後は、今日のメインイベントのプール(水遊び)です。家庭用のプールを事業所の前で広げ、みんなで楽しく遊びました(^^♪

みんなでワイワイ盛り上がっていると‥‥おやおや、向こうから赤嶺店のスタッフと児童がサプライズで登場してくれました!

赤嶺店のスタッフと児童も合流し、高良店と赤嶺店の水合戦スタートです。周りで見ていたスタッフも児童に水をかけられ、スタッフも参戦!水鉄砲やバケツを使ってびちょびちょになるまでかけられました‥‥(・∀・)でも、スタッフも一緒になって楽しめました♪

天気も良く、夏はやっぱり水遊びでしょ!!という最高の笑顔を見せてくれた子供たちでした( ^)o(^ )

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今日の課題は☆手押しぐるま☆です!

いつもお世話になっております諸見田です💡

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今日は、なかなか外に遊びに行けない状況でなまっている筋肉鍛えながら、体の使い方を考えよう!という目的で手押しぐるまを行いました。

スタッフの説明をよく聞いて~、「俺はこんなの余裕だよ!」とみんな自信満々で早くやりたくてウズウズしているようです(;・∀・)

体の中心を意識して~、体のバランスをとって~「よいしょよいしょ」とリズムよく進んでいます。難しくしようと、障害物を用意したのですが・・・それも難なくかわされ、すぐにゴールされてしまいました( ゚Д゚)さすが毎日室内で元気よく遊んでいる子供たちです!!

課題を頑張った後は、毎日お待ちかねのおやつの時間です♪

今日の一押しのおやつは何でしょう?卵を割ったり、牛乳を測りながら慎重に入れたり、メレンゲも作っています!これはもしかして‥‥(・∀・)ニヤニヤ

じゃんじゃーん!今日の一押しはふわふわのパンケーキでした(^O^)/さらにアイスを乗せて販売しました。みんな大満足そうです!自分たちで作ったパンケーキはさらに美味しく感じるよね(≧▽≦)

初めて電動泡立て器を使ってみたり、卵の殻が入ったり、牛乳をこぼしてしまったり‥‥と反省も多かったけど良い経験になったね。今度はお店みたいな曇みたいにフワフワなパンケーキを作ろうね(^^♪

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今日の課題は☆SST☆です。

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今日も朝から元気いっぱいな子供たちは、お昼前には「お腹空いた~」とお弁当をスタンバイし、お昼ご飯の時間を10秒前からカウントして待ちきれない様子です(;・∀・)

その瞬間を一枚に!と思ったのですが一歩届かず、、、みんなの食欲に追いつきませんでした。

さて、今日の課題はSSTです。SSTとはS(ソーシャル)S(スキル)T(トレーニング)の略で、「自己認知」を目的に、自分のできること/得意なこと、できないこと/苦手なことを書いてもらいました。

まずは絵本を使ってイメージを持ちやすくします。みんな絵本に集中しています。「この絵本、自由時間に読みたい」と大人気です。

絵本を見てイメージが持てたら、いざ実践!「朝は自分で起きるのが苦手」「おこずかいを貯金するのが得意」などスムーズに書いてくれる子もいれば、「自分が得意なことは‥‥うーん‥」と悩み、手が止まってしまう子もいましたが、最後には全員しっかり自分のことを書き出してくれました(^O^)/

課題を頑張った後はおやつの時間です。夏休みは時間に余裕があるので、子供たちの要望に応え、買い物ごっこをしながらおやつの時間を楽しんでいます。

この買い物ごっこのおやつが本当に豪華で、毎日おやつの品ぞろえがグレードアップしていくんです!周りで見ているスタッフも「いいなぁ~」と心の声がついつい漏れてしまいました( ´艸`)

今日の一押しはキャラメルポップコーンです!バターとマシュマロを溶かしてポップコーンを投入!あまーいキャラメルのにおいがみんなを引き寄せて、大人気!!「おかわり、おかわり」と少しあまっていたポップコーンもすぐに完売しました。

毎日色んな変化があっておやつの時間がウキウキなようです。明日はどんなおやつが並ぶか楽しみだね(^^♪

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今日の課題はバランス運動です!(^^)!

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今日は、バランス感覚を養う目的で頭に箱を置いて歩く「バランス運動」を行いました。
頭にのせた箱がぐらぐら動いてなかなか前に進めない・・・・(*´ω`)
「おっとと・・・」
箱を抑えたくて手が頭に伸びてしまうけど、ぐっと我慢して慎重に足を前に進めていきます。
そしてなぜかみんなの表情がフリーズ( *´艸`)

「表情をつくっている余裕なんてない!!」
そんな気持ちなのか、ただ一点をみつめ足をゆ~~~くりと前に進めています。
お尻に”グッ”と力を入れて、なんとかゴールする児童も(;’∀’)
箱を頭にのせた状態で1歩足を進めるのはとても難しいけど、みんな最後まで集中して取り組んでくれました。
課題の後の自由時間には、貼り絵にも挑戦しました。
「どの色にする?」
「こんな風に貼るといいよ!」
とみんなで相談しながら進めています。
この活動は、しばらく続きそうなのでみんな協力しながら楽しく完成を目指そうね。

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今日の課題はマジカル♬バナナです。

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今日の課題は、マジカルバナナです。
一つの言葉から連想されるものをどんどん言っていくおなじみの「連想ゲーム」です(^^♪

連想した言葉をリズム♪に合わせて口頭で言うことで、ひらめきや頭の回転のはやさ・瞬発力が養われますが、今回は書いて連想していくスタイルで行いました。
「みかん→甘い→すっぱい→苦い」
「動物→人→宇宙」
等、みんなそれぞれ自由に言葉を連想させています。
お友達の答えに「違うよ!!みかんは苦いだよ」と指摘する児童がいましたが、
人によって感じ方って違うんだね。
どっちも正解で、「答えは一つではない」ということにも気づけたかな?
課題の後は、自由時間です!(^^)!
こちらは、前回学んだ輪ゴム鉄砲づくりに再チャレンジ。
とても上手に作っています、スゴイ!!
これは、レゴです。
何を作っているんだろう~~~((+_+))
「ジャジャジャァ~~~ン!!!」
これは、な、なんと・・・・「板チョコレート」だそうです( *´艸`)
美味そう!!食べたい。
女の子チームは、テントの中で何やらヒソヒソ。
何の話をしているのかな~~( *´艸`)
楽しくお話したり、時に取っ組み合いのケンカになったり・・・

今日も素敵なまはろっ子でした♪

それでは、本日のブログはここまでにします!また次回のブログをお楽しみに(^O^)/

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